CC生日讀士師記

星期五晚打風，早上卻除去風球，星期六仍要上班。下午寫了"聖經描述聖靈部份"
星期日早上朗讀使徒行傳27-28章。早餐看新一季每日讀經釋義才知下堂"朋背輔導"課與研經會相撞。
祟拜後與家人吃飯與通了电話。 並祝親友CC『士師』生日快樂。
無練詩，是因為獻詩日與密集課堂撞期。
中午復做功課，已有18,000字，中段時間看了2个城市轉化的片：【神蹟見證】轉化－　上帝的大能 〔上、下〕 作為功課的參考與一個備註。
晚上在PETER BLOG上找到一套卡通短片，可作靈修營的參考片。並因此片亦尋到一些相關"愛"的卡通短片。
改寫了『輔導是聖靈的工作 』近1000字，睡前全文減至14000字。

早上收了一名親友電話，為其擔心。
2 JULY 正午撮『從聖經看聖靈』下午1.45減至11,000字， 外母來訪。
晚上改寫"序"加強了連貫，收到"CHRISTIAN WAYS TO REDUCE STRESS"，組員要求轉寄。 睡前減至10,000字，還欠結語。

3 JULY 早禱告引用崇拜一首詩班獻的歌--"DAY BY DAY"三願
1. 求仰望主認識主更多，
2. 求更愛主
3. 求跟随主腳踪

今天非常精神，早上天一亮6.00前便起了床，看晨光，補回看約書亞記24章至士師記5章。

早上 收到 电郵當中 一句經文：
” 以色列人呼求耶和華的時候，耶和華就為他們興起一位拯救者救他們，就是迦勒兄弟基納斯的兒子俄陀聶。”(士師記三: 9)

而看7月3日的"每日讀經釋義"約19：31-42
之後有三个巧合：
1.框框內一文，與剛讀效法基督3卷 36章類同：
"....保罗曾想努力使他自己得在主内的人喜悦，“向什么样的人，我就作什么样的人”（林前9：22）。可是他每逢受人批评的时候，他总以为是极小的事（参林前4：3）。
二 他负起了造就人、拯救人的重任，且尽力不懈地工作，可是他仍旧无法逃避有时受人批评和藐视。
所以，他就把一切交托于无所不知的上帝，以忍耐和谦卑替自己辩护，抵抗那不公正的舌头以及谎言和虚妄的思想，同时还以自夸的口吻大胆说他们不愿听的话。
然而有时他也起来答复人的责难，恐怕软弱的人因为他保持缄默而跌倒。......"

2. 另一巧合：新覽的代禱入門第三課代禱者：讀至
約19.30 耶穌嘗了那醋，就說：成了！便低下頭，將靈魂交付　神了。

3. 最後，黄昏回程時，維港海岸反映太陽的陽光，反射的陽光一路陪行東區走廊，自動廣播mp3一2009年9月27日東方基督教会聖光堂一講道--『神所用的』馮姑娘--經文內容又是士師記第三章左手便利的士師以笏。 對此經文現非常深刻。
其實今天想談的是使徒行傳28章第四次宣教之旅與教牧書信。

晚餐後與FC漫步運動場行了半小時。談想到一句金句作禱告之用：提後1：7。FC覺合用。